Todo está predeterminado (3)

Todos los esfuerzos del maestro deben ser dirigidos no a unir a los estudiantes a sí mismo, sino a hacerlos independientes para que ellos no lo miren en absoluto a él, sino que a través de él se vuelvan hacia el Creador. Un estudiante tiene que aprender a ser semejante al Creador, no al maestro. De hecho, nuestro desarrollo es una especie de imitación del Creador. Según la medida en la cual nuestras propiedades y acciones se asemejen al Creador, en esa misma medida le damos contento a Él. - Baal HaSulam, “El significado de la concepción y el nacimiento”